- 教师名称：刘依冉
- 教师拼音名称：Liu Yiran
- 出生日期：1988-11-19
- 性别：女
- 职务：教育技术系副系主任
- 职称：副教授
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29. 刘依冉, 张玉利. 企业家精神辩证观. 企业管理, 2015, 6: 11-12.
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28. 郝喜玲, 陈忠卫, 刘依冉. 创业者的目标导向、事件失败学习与新企业绩效关系. 科学学与科学技术管理, 2015, 36(10): 100-110.
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27. 张玉利, 郝喜玲, 杨俊, 刘依冉. 创业过程中的高成本事件失败学习的内部机制. 管理学报, 2015, 12(7): 1021-1027.
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26. 杨俊, 张玉利, 刘依冉. 创业认知研究综述与开展中国情境化研究的建议. 管理世界, 2015, 9: 158-169.
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25. 张玉利, 刘依冉, 杨俊, 郝喜玲. 创业者认知能改善绩效吗? 一个整合模型及实证检验. 研究与发展管理，2017, 29(2): 1-9.
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24. 郝喜玲, 张玉利, 刘依冉(通讯作者). 创业失败学习对新企业绩效的作用机制研究. 科研管理, 2017, 38(10): 94-101.
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23. 郝喜玲, 张玉利, 刘依冉, 杨俊. 庆幸还是后悔:失败后的反事实思维与创业学习关系研究. 南开管理评论, 2018, 21(02): 75-87+225.
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22. 郝喜玲, 张玉利, 刘依冉(通讯作者), 潘燕萍. 创业失败情境下的反事实思维研究框架构. 外国经济与管理, 2018, 40(04): 3-15.
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21. 郝喜玲, 涂玉琦, 刘依冉(通讯作者). 失败情境下创业者韧性对创业学习的影响研究. 管理学报, 2018, 15(11): 1671-1678+1712.
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20. 郝喜玲, 朱兆珍, 刘依冉(通讯作者). 失败情境下创业学习、创业知识与再创业绩效关系研究.科技进步与对策, 2019,36(16):19-25.
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19. 郝喜玲, 涂玉琦, 陈雪, 刘依冉(通讯作者). 痛定思痛？情绪成本对创业失败学习影响—反事实思维的调节作用. 研究与发展管理, 2019, 31(4): 27-39.
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18. 郝喜玲, 涂玉琦, 刘依冉(通讯作者). 谭炜. 失败情境下创业韧性的研究框架构建. 外国经济与管理, 42(1):30-41.
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17. 刘依冉, 郝喜玲. 内部动机与创业知识关系：基于失败情境的实证研究. 软科学, 2019, 33(10): 100-105.
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16. 刘依冉, 张玉利, 郝喜玲. 创业情境下自恋研究述评和模型建构. 管理学季刊, 2019(2): 89-103+136.
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15. 刘依冉, 李涌. 自恋型创业者如何从失败中学习. 中欧商业评论. 2020, 142(2).
