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Title of Paper:李莞荷,李锋亮.导学关系类型与导师指导行为对研究生压力感知的影响研究[J].研究生教育研究,2023,(05):64-71.
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Pre One:李莞荷,王顶明.新兴学科的专业化运动——日本介护福祉学建设及其启示[J].学位与研究生教育,2023,(02):78-85.
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