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Title of Paper:杜艳秋,李莞荷,王顶明.全日制专业学位研究生实践教学存在的问题与对策——基于专家访谈结果的实证分析[J].研究生教育研究,2017,(02):69-74.
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Pre One:阎琨,李莞荷,林健.世界一流大学特征研究——基于全球大学排名的实证分析[J].高等工程教育研究,2017,(01):82-87.（《新华文摘》全文转载）
Next One:袁本涛,李莞荷.世界一流研究型大学的分层与建设路径[J].高等教育研究,2017,38(04):1-7.（《新华文摘》全文转载）
