马知遥
- 教师名称：马知遥
- 教师拼音名称：mazhiyao
- 出生日期：1971-03-14
- 性别：男
- 职务：系主任、学科带头人
- 学科：国际中文教育
- 职称：教授
其他联系方式
- 邮编：
- 邮编：
- 通讯/办公地址：
- 邮箱：
- CSSCI数字时代非遗的创造性转化和创新性发展审思，常国毅、马知遥，《新疆社会科学》，2024年第5期。
- CSSCI门文化特质的民俗学解读——兼议民俗学研究建筑的当代价值，马延孝、刘智英、马知遥（通讯作者），《民间文化论坛》，2023年第5期。人大复印资料《文化研究》2024年第2期全文转载。
- CSSCI非遗传承的问题域扩展研究，马知遥、常国毅，《中南民族大学学报》，2023年第12期。《新华文摘》2024年第9期论点摘编；《中国社会科学文摘》第4期论点摘编。人大复印资料《文化研究》2024年第5期全文转载。
- CSSCI 内嵌式介入：工匠主体性视域下设计介入传统手工艺的另一种可能，王明月，马知遥（通讯作者），民族艺术研究，2024年第2期。
- CSSCI门文化特质的民俗学解读——兼议民俗学研究建筑的当代价值，马延孝、刘智英、马知遥（通讯作者），民间文化论坛，2023年第5期。人大复印资料《文化研究》2024年第2期全文转载。
- CSSCI中国非遗高等教育的特色发展路径探究，马知遥、姜向阳，《山东社会科学》，2023年第12期。
- CSSCI非遗传承的问题域扩展研究，马知遥、常国毅，中南民族大学学报，2023年第12期。《新华文摘》2024年第9期论点摘编；《中国社会科学文摘》第4期论点摘编。人大复印资料《文化研究》2024年第5期全文转载。
- CSSCI非遗保护融入区域发展的需求与趋势——“京津冀协同发展与非遗区域整体性保护”研讨会综述，马知遥，常国毅，《文化遗产》，2023年第6期。
- CSSCI非遗工坊的生成逻辑、基本意涵与实践分析，刘智英、马知遥、刘垚瑶，《民俗研究》，2023年第5期。
- CSSCI原始思维与非物质文化遗产的文化阐释，马延孝、马知遥，《青海社会科学》2023年第1期。
- CSSCI回忆、地点与身份：阐释和建构清明节日文化记忆的三个维度，马延孝、马知遥，《文化遗产》2023年第2期。
- (C扩)非物质文化遗产在国际中文教育中的应用探究，刘垚瑶、马知遥，《华文教学与研究》，2024年第3期。
- (C扩、北核)从文化立场到人的立场：解析非遗保护中人的问题，常国毅、马知遥，《原生态民族文化学刊》，2024年第4期。
- （北核）非洲来华留学生学业成就问题的差异深描与改善策略——以T大学为例，常国毅、马知遥，《天津师范大学学报》，2024年第1期。
- （C扩）非物质文化遗产保护“十问”， 萧放、张士闪、宋俊华、马知遥（栏目主持人），《原生态民族文化学刊》2023年第1期。